文章来源：漫漫文博路
文物的定
文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗迹和遗物。也可以说，文物是历史上人们创造的或与创造活动有关的物质文化和精神文化的遗存，具有历史、艺术、科学价值，是重要的物质文化遗产。文物是人类在社会历史发展进程中形成的，由人类创造、制作或因人类活动而留下有印迹的一切有价值的物质性遗存的总称。“文物”是一个总括性的集合概念，“物质遗存”是其核心内容，展开来说，文物概念的成立必须具备以下四个基本条件：第一，实物性。文物必须是物质形式的遗存，如陶瓷器、青铜器、古建筑、古遗址等，不包括精神形式的文化遗产，如思想意识、生产工艺、生活习俗等；但精神形式文化遗产的某些物化表现形式则属于文物，如珍本或善本典籍、某些记录和反映工艺技术或文化习俗的实物资料等。第二，与人的关系。文物必须是由人类创造的，或者是与人类活动有关、因人类活动而留有印迹的东西。天然石块虽然年代久远，但不能算是文物；而那些由石块加工成的各种工具、造像、雕塑，就有可能成为文物；那些与某些重大历史事件、重要人物活动有关联的天然石块，也有可能成为文物。第三，具有一定价值。不是所有的物质性遗存都是文物，文物之所以成为文物，是因为它具有一定的历史、艺术、科学或其他价值。第四，过去式的不可再生性。文物都有特定的创造或形成时间，是一种“过去式”，一旦损毁，就不可能再生。对于损毁的文物，只能做局部或全部的修复，不可能重新制造；按照文物原状重新制作的作品，形象再逼真、质量再高，也只能是复制品或仿制品，而不是原来的文物。需要说明的是修复与复制、维修和重建是不同的概念，中国土木结构古建筑的维修不但是允许的，也是必须的，这是作为文物的古建筑得以延续的必要手段。
文物学的定义
文物学是一门以文物作为研究对象的专门学科。即对人类在历史发展过程中遗留下来的文化遗物和遗迹做系统的研究。各类文物蕴含各个时期人类社会活动、社会关系、意识形态以及人们利用自然、改造自然和当时生态环境的信息。通过文物研究，从不同的侧面对不同历史时期的政治、经济、军事、文化、艺术、宗教、科技发展的探讨，以揭示人类社会的发展过程和发展规律，从而促进当代和未来社会的发展。文物学研究的范围主要有：（一）研究文物的基本要素。文物（不可移动文物和可移动文物）范围十分广泛，文物学的基础研究之一，是研究文物的基本要素，即研究文物的定名、时代或年代、质地（材质）制作工艺或建造技术、形制或类型、功用或功能等。（二）研究文物的分类。文物种类十分庞杂，不分类，难以进行科学研究。因此，分类是文物学研究的前提之一。文物分类的研究，主要是研究文物分类的原则和方法，同时对丰富、庞杂的文物进行科学分类，以便对文物从个体到群体，从微观到宏观，进行深入的科学研究，探讨它的发展规律，认识它的价值，充分发挥它的作用。文物是历史文化的物质遗存，具有物质属性。根据其物质属性进行分类，是文物分类的最基本的方法之一。文物是一定历史时代的产物，因而都具有时间属性，在文物分类中，根据其产生的时代分类，也是最常使用的方法。（三）研究文物的鉴定。文物鉴定，是研究文物的基本手段和方法之一。它主要的任务，是研究和辨识文物的真伪、年代和价值。如果对文物的真伪莫辨，时代不清，就无从对它进行科学研究；或者真假错置，时代错讹，研究的结果必然是错误的，贻害无穷。从保护工作来讲，也失去科学依据，保了假古董。因此，文物鉴定也是文物保护和发挥其作用的基础之一。文物鉴定方法中，既有金石学家、文物专家及文物工作者使用和总结的传统方法，又有现代科学技术提供的鉴定技术。（四）研究文物的价值与作用。文物是具有历史、艺术和科学价值的文化遗存。人类社会历代遗存很多、特别是距今年代愈近，遗存愈丰富。这些遗存是否都是文物，是我们首先要弄清的。其次，要对文物价值的大小进行研究。（五）研究文物保护。文物保护，指的是对具有历史价值、文化价值、科学价值的历史遗留物采取的一系列防止其受到损害的措施，这个过程叫做文物保护。研究文物保护技术可以更好延长文物寿命，发挥文物作用。（六）研究文物管理。文物管理研究的任务是了解我国文物的基本状况和特点，在总结经验的基础上，完善文物管理体系，制定相关法律法规。文物管理的手段，概括地说，主要有：法律手段、行政手段、经济手段、科技手段和教育手段。
文物与博物馆、文博
博物馆的一个重要职能是收藏，而文物则是博物馆的主要收藏门类之一。由于历史悠久、文化积淀深厚，文物一直是中国各级、多类博物馆收藏品中的最大宗，因此，作为藏品的文物研究是博物馆工作中的一项重要内容。文物与博物馆有着密切的关系，但随着近年来中国博物馆事业的迅速发展，多种不同性质博物馆的大量出现，使得文物与博物馆的必然联系已经开始出现了淡化的趋势。无论如何，“博物馆学”的核心研究内容显然不应该是文物，至少其研究对象的主体不应该仅仅是藏品本身。文物、考古、博物馆，是三个既互相关联，又有明显区别的概念。除学理因素外，现实中的有些研究和学科分类还应该兼顾到社会环境和职业习惯。中国有一个名曰“文博”的通用概念或术语，涵盖了文物研究与保护管理、考古发掘与考古学研究、博物馆工作等，久为业界习惯所接受。
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